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上高中了

通过SPH生物统计部门和St. 保罗的公立学校, 九年级学生将通过互动课程接触到数据科学.

学生在课桌上与电脑合作
生物统计学学生设计的互动课程让罗斯·温伯格(Ross Winberg)的九年级班级能够接触数据,研究涉及空气质量和环境的真实公共卫生场景. 

生物统计学可能令人生畏, 因为它暗示着精确的数学和复杂的科学. 但如果克服了这一威胁因素,就会出现一个吸引人的领域.

通过向九年级学生介绍生物统计学来达到这一目标,是公共卫生学院生物统计学外展项目与圣. 保罗公立学校(SPPS). 这种合作关系让学生们接触到了数据科学, 环境卫生科学, 通过共同创建的课程来实现公共健康.

莎拉Samorodnitsky, 生物统计学博士研究生, 在第一个SPPS项目中开始了部门的拓展工作. 她希望通过在高中阶段引入生物统计学, 它将揭开这一主题的神秘面纱,并为公共卫生事业提供新的途径, 特别是对于那些过去从未接触过这些机会的学生. 这次合作来得正是时候.

“它让年轻人能够理解数据的含义,以及它如何影响他们.”

莎拉Samorodnitsky

“SPPS经历了一个战略规划过程,他们的首要任务之一是为就业和大学做好准备,玛尔塔·肖尔说, 生物统计学学部外联委员会主席兼讲师. “电竞竞猜可以满足学生的这种优先需求. 另外, 和电竞竞猜一起工作很有吸引力,因为, 在电竞竞猜的帮助下, SPPS可以满足新的州标准,让九年级的科学课更受数据驱动,而不是完全受教科书驱动.”

推广委员会对这种数据驱动的方法可能是什么样子进行了头脑风暴,并在2020年春天向SPPS的教师们展示了他们的想法. 教师们选择的课程将让学生们学习涉及空气质量和环境的真实世界的公共卫生场景. 课程还将附带一个互动网站,展示明尼苏达州过去五年的空气质量水平, 为学生提供一个接触数据的平台. 

米歇尔sonnenberg镇上, 玛丽亚Masotti, 瑞秋西林萨克斯, 莎拉Samorodnitsky, 玛尔塔海岸, 和莉莲Haine.
生物统计学开发团队, 从左到右:米歇尔·索嫩伯格, 玛丽亚Masotti, 瑞秋西林萨克斯, 莎拉Samorodnitsky, 玛尔塔海岸, 和莉莲Haine. 照片中没有已故凌志美. 

“电竞竞猜知道,无论电竞竞猜创造了什么,都必须是学生们能够在他们自己的生活背景下理解的东西,”岸上说. “它必须是本地的、最新的,这样才有相关性.”

生物统计学博士生瑞秋西林萨克斯领导了该网站的开发工作.

“电竞竞猜下载了2015年的所有原始数据, 明尼苏达污染局的公开资料,说:“西林萨克斯. “网站上有不同的选项卡,你可以运行不同的分析. 电竞竞猜清理了数据,每个人负责开发一个标签
在应用程序.”

其结果是一幅明尼苏达州的强大地图,允许学生在不同的日期范围和其他标准下探索全州的空气质量. 标签让学生探索诸如人类活动如何影响空气质量之类的事情, 或者根据季节的空气质量趋势, 天气, 甚至假期.

今年秋季,在SPPS体系内的10所高中将全部适用生物统计学课程. 其中一所是创意艺术中学.

“在我当老师之前,我是一名科学家,”该校的科学老师罗斯·温伯格(Ross Winberg)说. “所以我喜欢这个事实, 这个课程, 电竞竞猜正在收集真实的数据,研究一个与电竞竞猜所有人都相关的问题.”

Winberg分享了一个使用应用程序的可能分配的示例. 学生们将从阅读一篇关于2018年夏天加拿大野火的新闻文章开始, 然后他会要求他们调查那段时间明尼苏达州的空气质量是如何受到影响的. 

“这被称为‘主张、证据、推理’,”温伯格说. “电竞竞猜声称,加拿大的野火影响了空气质量. 然后,学生们必须寻找证据来支持这一说法,并做一些推理来解释这种联系.”

学生们将解决这样的空气质量谜题, 利用生物统计外联委员会为他们提供的数据中的线索. 通过激发学生的好奇心,以互动的形式向他们介绍公共卫生数据, 该课程将支持复杂的思维模式,同时以一种有趣的方式向孩子们介绍生物统计学, 不吓人,不吓人. 

“它让年轻人能够理解数据的含义,以及它如何影响他们,”Samorodnitsky说. “这就是生物统计学的作用所在——做研究并清楚地解释它. 让年轻人从这些知识中获得力量是有好处的.”

“在更早的年龄接触这些东西,建立自信的机会是巨大的,”西林萨克斯补充道, 反思九年级科学课程的潜力. “他们可能会受到鼓舞,去从事一项他们最初认为不可能从事的职业.”

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